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保持共产党员先进性教育活动知识50问

发布时间:2007-01-01 22:03:05浏览次数:

1、为什么要开展保持共产党员先进性教育活动?
答:我们的党已经拥有6800万党员。当前,我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大的变化。新的形式和任务,对保持党员先进性提出了新的更高的要求。在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。但是,我们党员队伍中存在着与保持先进性要求不相适应的问题,需要我们 通过先进性教育活动保持党员的先进性和纯洁性。
2、衡量先进性教育活动成效的两个重要标准是什么?
答:中央《意见》指出,开展先进性教育活动,要在解决实际问题上下功夫,把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。
3、先进性教育活动当前主要抓好的“三件大事”:
答:先进性教育活动一定要扎扎实实的推进,在取得实效上下功夫,在抓好学习的基础上,切实抓好党员先进性大讨论、转变机关和党员作风、关心群众生产生活“三件大事”。
4、贯彻开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想的“四个一”是什么?
答:贯彻这一指导思想,关键是要抓住一条主线,把握一个主题,明确一个着眼点,坚持一个方针。即抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,把握保持共产党员先进性这个主题,明确提高党的执政能力这个着眼点,坚持党要管党、从严治党这个方针。
5、胡锦涛总书记在视察贵州时提出“加强党的先进性建设的理论和实践”的四点重要启示?
答:加强党的先进性建设,始终是我党生存、发展、壮大的根本性建设;加强党的先进性建设,需要同实现党的历史任务紧密联系起来;加强党的先进性建设,在执政特别是长期执政的条件下,任务更为艰巨;加强的党的先进性建设,是加强和改进党的建设的长期任务和永恒性主题。
6、领导干部在先进性教育活动中的“四个带头”是什么?
答:要带头学习;要带头查摆问题;要带头开展批评与自我批评;要带头进行整改。
7、开展先进性教育活动的“五个坚持”指导原则是什么?
答:必须坚持理论联系实际,务求实效;必须坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评;必须坚持发扬党内民主,走群众路线;必须坚持全体干部带头,发挥表率作用;必须坚持区别情况,分类指导。
8、中央关于把第一批先进性教育活动学习培训工作引向深入的五大要求是什么?
答:将学习培训覆盖到全体党员,时间一般不少于四十个小时,开展先进性具体要求大讨论,“边学边改”作风明显转变,做好关心群众生产生活工作。
9、先进性教育活动要把握的“六个贯穿始终”?
答:要把学习贯穿“三个代表”重要思想作为主线贯彻始终;
要把学习贯彻党章,党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终;要把不断提高党员的思想认识贯穿始终;要把进一步调动党员的积极性贯穿始终;要把抓落实、求实效贯穿始终;要把加强领导贯穿始终。
10、开展保持共产党员先进性教育活动要解决哪六个方面的共性问题?
答:(1)认真解决理想信念方面的问题,坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念。(2)认真解决政治意识强化的问题,切实做到与党中央保持高度一致。(3)认真解决思想观念和精神状态方面的问题,自觉做到奋发向上、与时俱进。(4)认真解决思想作风、工作作风方面的问题,自觉做到求真务实、敬业奉献。(5)认真解决群众观点、宗旨意识方面的问题,诚心诚意为人民群众谋利益。(6)认真解决勤政廉政方面的问题,自觉做到为民、务实、清廉。
11、新时期共产党员保持先进性的总体要求是什么?
答:在新的历史条件下,共产党员保持先进性,就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。
12、在新世纪新阶段,广大党员保持先进性的关键是什么?
答:关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践,把先进的思想理论转化为强大的物质力量,不断推进中国特色社会主义伟大事业。
13、开展保持共产党员先进性教育活动要达到什么样的目标要求?
答:提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作。
14、在提高党员素质方面的着重点是什么?
答:着重增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性,坚定理想信念,强化党员意识和执政意识,自觉与党中央保持一致,充分发挥先锋模范作用。
15、在加强基层组织方面的着重点是什么?
答:着重扩大党的工作覆盖面,增强党组织的凝聚力,巩固党的执政基础,使党的基层组织在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进步。
16、在服务人民群众方面的着重点是什么?
答:着重增强党员的宗旨意识和为人民服务的本领,把为人民的事业而奋斗作为人生的最大追求,切实改进作风,关心群众疾苦,真正做到为民、务实、清廉,进一步密切党群关系和干群关系。
17、在促进各项工作方面的着重点是什么?
答:着重围绕发展这个党执政兴国的第一要务来开展活动,贯彻落实好党的路线方针政策,树立和落实科学发展观和正确政绩观,明确改革发展思路,使各项工作取得新的进展。
18、党员先进性体现在哪里?
共产党员先进性就是:平常工作能够看出来,关键时刻能够站出来,危难时刻能够豁出来。要有争先恐后的工作姿态;要有永当先锋的精神状态;要有识见于先的思维能力;要有先人后己的品德;要有吃苦在先的风格;要乐于担当实现群众利益的“先行官”;要勇于做好改革的“先行者”;要敢于开风气的先河;要善于观念更新的先导。
19、开展保持共产党先进性教育活动的总体安排是什么?
答:先进性教育活动分三批进行,每批半年左右时间。第一批:县及县以上党政机关和部分企事业单位,从2005年1月开始到2005年6月基本结束。第二批:城市基层、乡(镇)和部分县及县以上党政机关、部分企事业单位和部分牧业村,从2005年7月开始到2005年12月基本结束。第三批,农业村、部分牧业村。从2006年1月开始到2006年6月基本结束。
20、每批先进性教育活动分为哪几个阶段?
答:共分为三个阶段。学习动员、分析评议、整改提高。
21、先进性教育活动“学习动员”阶段的主要工作内容有哪些?
答:进行广泛深入的思想发动,组织好党员的学习培训,使广大党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解,提高对加强党的执政能力建设的认识,明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。组织党员认真学习《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习党章。根据党员的实际情况,采取个人自学、专题辅导和上党课等多种形式,确保学习培训的效果。党员领导干部要积极参加所在党支部组织的专题学习,参加党委(党组)理论学习中心组的专题学习。
22、先进性教育活动“分析评议”阶段的主要工作内容有哪些?
答:在认真学习的基础上,组织党员和党员领导干部,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析。有书写能力的要撰写党性分析材料。党组织要采取适当方式广泛征求群众意见,并将征求到的意见如实向党员反馈;领导机关和党员领导干部要多渠道多层次征求有关方面的意见。在广泛开展谈心活动的基础上,召开专题组织生活会,党员之间进行评议,开展批评与自我批评。领导班子还要召开党员领导干部专题民主生活会。党支部根据民主评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现,提出对每个党员的评议意见。
23、先进性教育活动“整改提高”阶段的主要工作内容有哪些?
答:针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题,认真制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任,并按照党章的要求切实进行整改。党员个人、基层党组织和领导机关的问题,要分别制定整改措施。上级机关和党员领导干部的整改,要为下级机关和其他党员作出表率。制定整改措施和进行整改的情况,要在一定范围内公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。
24、这次先进性教育活动对建立群众监督评价制度有何要求?
答:先进性教育活动的有关情况要及时向群众公布,广泛征求和听取群众意见,充分吸收群众参与,主动接受群众监督。在先进性教育活动结束前,采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式,由上级党组织对下一级的先进性教育活动进行群众满意度测评。多数群众不满意的,必须及时“补课”。
25、保持共产党员先进性教育活动中发现的问题如何处理?
答:这次教育活动,不单独搞一个组织处理阶段。集中学习教育结束后,对应当解决而没有解决的问题,要集中力量切实解决;对暂时解决不了的问题,要向群众作出说明;整改效果不好、多数群众不满意的,要在上级党组织的监督下重新进行整改。
对那些不履行党员义务、不具备党员条件的,要多做教育工作,促使他们尽快转化为合格的党员。对经教育不改、不符合党员条件的,要根据党章和有关规定,按照正常程序进行处理。对违纪党员,要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定,给予纪律处分。
26、中国共产党的性质是什么?
答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
27、“三个代表”的重要思想的含义是什么?
答:我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广大人民的根本利益。
28、贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心、本质是什么?
答:关键是坚持与时俱进;核心是坚持党的领导;本质是执政为民。
29、中国共产党的思想路线的基本内容是什么?
答:解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新。
30、中国共产党的根本工作路线是什么?
答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,集中起来,坚持下去。
31、“四项基本原则”是什么?
答:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
32、科学发展观的基本要求有哪些?
答:(1)坚持以经济建设为中心。(2)坚持经济社会协调发展。(3)坚持城乡协调发展。(4)坚持区域协调发展。(5)坚持可持续发展。(6)坚持改革开放。(7)坚持以人为本。
33、中国共产党员管理的基本原则是什么?
答:坚持从严治党的原则;注重实效的原则;制度规范的原则;组织管理与思想教育相结合的原则;继承与创新相结合的原则。
34、加强和改进党的基层组织建设主要任务是什么?
答:使党的基层组织真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。
35、把领导班子建设成为坚强领导集体有哪些要求?
答:政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调。
36、什么是党性?党性原则包含哪些主要内容?
答:所谓党性,就是一个政党固有的本性,是阶级性最高而集中的表现。中国共产党的党性原则有六条:(1)坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南。(2)为实现共产主义远大目标而奋斗终身。(3)把全心全意为人民服务作为根本宗旨。(4)自觉遵守和维护党的团结统一和组织纪律。(5)始终同人民群众保持密切联系。(6)勇于开展批评与自我批评,坚持真理,修正错误。
37、什么是党风?它包括哪些内容?
答:所谓党风,是指党组织和党员的作风。共产党人的党风集中表现在五个方面:(1)理论联系实际的作风。(2)密切联系群众的作风。(3)批评与自我批评的作风。(4)谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。(5)民主集中制的作风。
38、党的三大优良作风是什么?
答:理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。
39、“八个坚持、八个反对”的主要内容是什么?
答:(1)坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取;(2)坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义;(3)坚持密切联系群众,反对形式主义、官僚主义;(4)坚持民主集中制原则,反对独断专行、软弱涣散;(5)坚持党的纪律,反对自由主义;(6)坚持清正廉洁,反对以权谋私;(7)坚持艰苦奋斗,反对享乐主义;(8)坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。
40、“两个务必”的主要内容是什么?
答:务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风;务必保持继续艰苦奋斗的作风。
41、党的作风建设的根本目的是什么?
答:立党为公、执政为民。
42、讲政治的核心是什么?
答:坚持正确的政治方向、政治立场。
43、党的纪律处分为哪几种?
答:共有五种。警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
44、党的建设新的伟大工程两大历史性课题的主要内容是什么?
答:提高党的领导水平和执政水平、提高党拒腐防变和抵御风险的能力。
45、党的建设必须坚持哪四项基本要求?
答:坚持党的基本路线;坚持解放思想、实事求是;坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制。
46、中共中央关于加强党的执政能力建设的决定在哪一次会议上通过?
答:2004年9月19日中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议通过。
47、为什么要加强党的执政能力建设?
答:加强党的执政能力建设,是时代的要求、人民的要求。进入新世纪新阶段,在机遇和挑战并存的国内外条件下,我们党要带领全国各族人民全面建设小康社会,实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务,必须大力加强执政能力建设。这是关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。只有不断解决好这一课题,才能保证我们党在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。
48、加强党的执政能力建设的总体目标是什么?
答:通过全党共同努力,使党始终成为立党为公、执政为民的执政党,成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党,成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党,归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党,带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。
49、构建社会主义和谐社会的能力的重要性是什么?
答:构建社会主义和谐社会是巩固党的阶级基础、扩大党的群众基础的必然要求;构建社会主义和谐社会是巩固党执政的社会基础的必然要求;构建社会主义和谐社会是完成党执政的历史任务的必然要求。
50、创建和谐社会的主要内容?
答:全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,不断增强全社会的创造能力;妥善协调各方面的利益关系,正确处理人民内部矛盾;加强社会建设和管理,推进社会管理体制创新;健全工作机制,维护社会稳定;坚持党的基本路线,加强和改进新形势下的群众工作。

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